Située à Saint Cyr l'Ecole, je propose une expertise immobilière et un accompagnement sans faille dans l'ancien comme dans le neuf.
Après un parcours professionnel dans l'audiovisuel, je me suis passionnée pour l'immobilier.
Forte de cette expérience acquise depuis plusieurs années, je vous accompagne dans toutes les étapes de votre projet immobilier. Consciente de l'importance d'un changement de vie, ma mission est de vous offrir un service personnalisé et professionnel, en mettant à profit mes connaissances approfondies du marché et ma compréhension des besoins spécifiques de chaque client.
Domaines de compétences :
En immobilier ancien : vente ou achat, à Saint Cyr l’École et alentours :
Je vous accompagne de l'estimation à la signature authentique de votre bien si vous êtes vendeur, et je m'investis dans une chasse immobilière si vous êtes acheteur. Mon secteur privilégié est Saint Cyr l’École et ses environs.
En immobilier neuf : achat en VEFA, en Île de France:
Je m'engage à vous conseiller, à chercher et à vous proposer des biens qui correspondent le mieux à vos attentes, à votre budget. Je dispose du catalogue d'un grand nombre de promoteurs immobiliers partenaires. Je vous accompagne tout au long du processus d'achat en VEFA. Mon secteur est l’Île de France.
La location-gestion de votre bien, à Saint Cyr l’École et alentours :
Je m'occupe de la mise en location de votre appartement ou de votre maison. Trouver le locataire idéal, vérifier sa solvabilité, organiser les visites, faire l'état des lieux, rédiger le bail, initier la gestion locative auprès notre service gestion dédié.
La vente en viager et la vente à terme, en Île de France :
Pour vous apporter une meilleure qualité de vie, après l'étude approfondie de votre projet, je vous accompagne dans la mise en vente de votre bien, appartement ou maison, en viager ou vente à terme : estimation de votre bien, solutions adaptées à vos attentes, recherche d’acquéreurs, accompagnement pour la signature de l'acte authentique chez le notaire, suivi des clients.
